家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家庭教育是我們?nèi)松谝徽n，樹立好家風(fēng)，代代都受益。今天，查字典小編給大家?guī)?lái)家風(fēng)是什么。
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“家風(fēng)”到底是什么，“家風(fēng)”到底又怎樣了，我看了好半天也不知所以然。我是個(gè)有點(diǎn)較真的人，拿出86、92、02版三個(gè)版本的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》都沒查到，再查79版的《辭�！愤�是沒有查到。再到網(wǎng)上百度查，還是沒有滿意的答案。根據(jù)字面意義，我想“家風(fēng)”與“家規(guī)”、“家教”(非從事家庭補(bǔ)習(xí)特長(zhǎng)教育者的“家教”)該是近義詞或同義詞。于是，查這兩個(gè)詞。02版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“家教”的釋義是“家長(zhǎng)對(duì)子弟進(jìn)行的關(guān)于道德、禮節(jié)的教育”。“家規(guī)”是“家庭里的規(guī)矩。”而以前兩個(gè)版本對(duì)“家規(guī)”的釋義加了一限定詞即“封建家庭中的規(guī)矩”�？磥�(lái)，我們有個(gè)時(shí)期是反對(duì)“家規(guī)”的。至于家風(fēng)，我們也有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有提倡了，這不，在詞典里居然查不到“家風(fēng)”了。難怪社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，總有人在嘆世風(fēng)日下。
其實(shí)，我也常常在不經(jīng)意間冒出幾句世風(fēng)日下的話來(lái)。這是因?yàn)�，我以�?ldquo;家風(fēng)”就是“家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下，在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。”如果我這個(gè)定義成立的話，我們的“家風(fēng)”確實(shí)就發(fā)生了極大的變化。我不想當(dāng)九斤老太，不敢說(shuō)一代不如一代。只是說(shuō)，時(shí)代不一樣，“家風(fēng)”也就不一樣，“家風(fēng)”也要與時(shí)俱進(jìn)。這樣說(shuō)太抽象。還是以具體家事來(lái)說(shuō)，更形象生動(dòng)。
我小時(shí)在一個(gè)幾代同堂的大家庭里生活過。那里確實(shí)有很多規(guī)矩，光是餐桌上規(guī)矩就不少(其實(shí)家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育大多在餐桌上進(jìn)行，所以餐桌上規(guī)矩最多)。例如，端碗的方式，挾菜的先后，坐的姿勢(shì)等等都有較嚴(yán)的要求。小孩子稍不留神就會(huì)挨訓(xùn)，甚至吃“竹筍炒肉”(笤帚抽手心)。
后來(lái)，回到父母身邊，母親教我們最多的是“禮讓與謙讓”。吃飯時(shí)，葷菜一定要等父親吃過后，小孩才能伸筷子。理由是父親身體不好要營(yíng)養(yǎng)，再則“細(xì)伢子有吃在后”是我們南方鄉(xiāng)下的古訓(xùn)。當(dāng)然，母親在這方面以身作則自己很少吃葷，總讓丈夫兒女們先吃。在平常對(duì)我們的教育有點(diǎn)說(shuō)法不一，比如，她對(duì)大哥二哥說(shuō)，你們大些，大的要讓小的。對(duì)我則說(shuō)他們大些，小的要謙讓，要學(xué)孔融讓梨的精神。在她的這般教育下，我們至少在表面上都很聽話，哪怕心里只想去挾早已瞄好的那少得可憐的幾塊肉片，但父親沒下餐桌之前，我們絕對(duì)是不會(huì)伸出筷子的。至于我家的“家風(fēng)”好不好，我自己不敢去評(píng)價(jià)。
到了我自己當(dāng)父親時(shí)，這世界全變了。首先家庭變得更小，獨(dú)生政策讓我只有一個(gè)寶貝兒子。再者物質(zhì)生活日見豐富，吃已不是問題。但這就引發(fā)了兩個(gè)問題，只有一個(gè)寶貝，那么我們當(dāng)家長(zhǎng)的就不自覺地會(huì)以寶貝為中心，一切都會(huì)圍著他轉(zhuǎn)，好吃的好穿的都會(huì)優(yōu)先他，讓他過了把“小皇帝”的癮。再就是，我們這代或多或少都吃過一些苦，心里就老想著不能讓自己寶貝再吃我們受過的苦。于是，除了讀書，家里一切大小事全由我們包了。現(xiàn)在他已經(jīng)研究生畢業(yè)，在家里我們還是不自覺地把他當(dāng)孩子看，家務(wù)事仍然不要?jiǎng)右幌率�。突然有一天發(fā)現(xiàn)，他的動(dòng)手能力比我要差好遠(yuǎn)，這讓我弄不清這是好還是不好。如果說(shuō)，這是“家風(fēng)”的話，這責(zé)任在誰(shuí)?現(xiàn)在要改過來(lái)，根本就沒有可能了。但如果就“禮讓與謙讓”來(lái)說(shuō)，確實(shí)也是有那么點(diǎn)“世風(fēng)日下”。
我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣其實(shí)就是一種放大了的家庭風(fēng)氣�，F(xiàn)在總聽到人們抱怨社會(huì)風(fēng)氣不好，確實(shí)，這些年社會(huì)上自私、重利、輕義、霸道的風(fēng)氣有抬頭趨勢(shì)。但仔細(xì)一想，這其實(shí)與我們自己都有很大的關(guān)系。“小皇帝”日子過慣了，要他們主動(dòng)為他人作想，只怕不那么容易。我常聽到有些年輕父母教自己的孩子，如果與其他孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)乃至打架一定要爭(zhēng)贏打贏，決不能放讓，怎么也不能讓自己吃虧。這些反映到社會(huì)現(xiàn)象上就成了問題。城市的交通擁堵最能看出這個(gè)問題。其實(shí)，我們大多數(shù)交通擁堵并不是路的原因，而是人為的去擠去尖去插隊(duì)的結(jié)果，也就是，我們平常少了一種謙讓、禮讓的情懷。這些，我想還是少說(shuō)為妙，不然真是九斤老太了。
抱怨是沒用的。我倒是期望央視記者用口語(yǔ)的方式問一問觀眾，我們每個(gè)人能為社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)能做點(diǎn)什么，怎樣做才能讓風(fēng)氣更好，更健康。
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