“六·一”來了……
匯聚的欣喜
仿佛——
五月的歡歌
在晶瑩的泉溪中流淌
六月的歡笑
在明媚的春風里徜徉……
快樂伴隨的我們
生活陽光
總是在成長的路途上閃亮
激情燃燒的我們
童年夢想
一直在快樂的殿堂里閃耀
我們的節日來了……
心靈
如花圃中的小草，
在校園每一個角落
唱著迎春的歌
追求和探索
如枝頭上的風兒
在校園每一縷陽光里
吹綻一朵朵智慧的火花……
啊!六一
我們的心情如小鳥一樣舒暢
在這快樂的節日里
同時伸出我們稚幼的雙手
在祖國燦爛的星空里盡情張……揚……
讓每一棵星星
都睜著微笑的眼睛
羨慕地
看著我們每天健康地成長……
六一兒童節賀詞
親愛的同學們：
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后，五小的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創造力兒童畫創作，蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現了同學們的智慧和才華�？梢哉f，在我們這所新興的富春五小，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下，變得越來越聰明了;而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學校。
同學們，今天在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都愿化作最肥的養料施于你們;我們愿化作陽光，溫暖你們;我們愿化作甘雨，滋潤你們�？傊�，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。.
